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一月万元,天价高考“小灶”有多营养?

http://www.yongzhou.gov.cn 时间:2008-6-9 9:50:57 来源:新华网 [字体: ]
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   一年一度的高考就要来临,面对这座“千军万马争挤的独木桥”,今年的考生做好准备了吗?在吉林省长春市,记者采访中了解到,“一对一单独辅导班”、“周一至周六白天特步班”、“清华、北大冲刺班”、“保送班、自主招生辅导班”……各种“个性化辅导班”受到不少考生和家长的青睐。但一个月高达13000元的昂贵补习费却令人咋舌,不仅令人怀疑,天价小灶真的那么“营养”?

2008年6月2日,重庆北山中学的教师在为学生解答问题。 新华社发(陈仕川 摄)

    天价补习班:一小时150元,一个月13000元

    “二模380分以上者,专家量身定制冲刺计划,两个月提高100~200分。”长春市某辅导班宣传单上诱人的承诺,让许多为高考而迷茫的考生趋之若鹜。

    长春市某中学高三学生小金由于基础不好,高三下学期开学就不来上学了,家长花高价在补习班为他报名“吃小灶”,整天补课。他告诉记者,现在是每天900元,还是打折价。“以前更贵,一天1800元呢。”

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    记者走访了这家补习班,见到有十余名学生正在接受老师们一对一的辅导。补习班的一位郑姓工作人员告诉记者,这家补习班已有10余年的办学经验,为考生量身订做的补习课程是其强项,其中两种补习班“见效最快”。一种为“计时补习”是“一对一的辅导,哪不会补哪,每小时150”,如果每天补习8个小时,就要1200元钱。另一种则是“特补班”,收费为每个月一万三,周一至周六上课,周日休息,有专门的几名老师负责单独教学生,适合基础比较差的学生。

    为什么收费如此之高,这位工作人员解释,一对一教学,是只给一个人讲课的VIP待遇,自然按VIP价格收费。此外,这里的老师都是“各校在职的好老师”,所谓“名师出高徒”,收费自然贵。记者在补习班的宣传板上也看到,补习班的不少老师都顶着“长春市优秀教师”、“长春市教学大赛一等奖”等诸多头衔。

   天价补习班,真有那么神?

2008年6月2日,北山中学高三年级的学生在备考。新华社发(陈仕川 摄)

    长春市某中学高三学生小王开始时对天价补习班也持有怀疑,但是同班同学小金的模拟成绩从400分迅速提高到540分,让同学们为之一惊。于是又有五六名同学加入吃“天价小灶”的行列。

    而在这里“计时补习”英语的一位高三考生告诉记者,自己从今年初第一次模拟考试后,开始补习,基本上为每周两次,每次补习两小时。“这里的老师是不是名校的我不知道,但是这儿的老师单独给讲,是比在平时在课堂上大课效果好,不会的能及时问,不像在学校,老师可能顾不上所有人。”

    而这名学生的家长则表示,只要能提高分数,我们家长花多少钱都值啊!“要是考不上,那得花多少呢?”她反问记者。

    学生小王从去年12月开始,每周日参加补习班补习英语,每次两小时,200元。小王说,他的成绩的确有所提高。不过,这种补习在高考中究竟能起多大作用,他心里也没底,“一切都得在高考中检验”。

    小王的父亲则表示,补习总比不补强,“哪怕请个老师天天看着他做卷子,也能起到督促作用,比他自己学习强。花钱总没错吧?”小王的父亲说。

    在长春市,记者发现了不少这样的“天价小灶”。一位工作人员告诉记者,一般的老师一对一补习高三课程的价格为“一个半小时150”,而名校的老师则为“一个半小时450”,据她介绍,不少学生都参加这样的补习。此外,补习班还有考前的押题班,“一科300,三个小时”。

    而这种天价小灶在其他城市也受到追捧,近日就有媒体报道,上海天价高考补习班每月补课费2万余元,报道称,单科补习费用为每小时220元,一般全日制为每天4小时,一天便是880元。

    考前“大补”需谨慎

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    东北师范大学国家基础教育实验中心副主任孔凡哲教授认为,这种现象不能一概而论。

    孔凡哲教授说,如果是一种非常有针对性的辅导,这种补习能起到一定的作用。比如,教师对所教学生的薄弱环节非常了解,并且知道如何对症下药。“我的孩子高考前,就曾请过一位地理老师进行过辅导,效果不错。”但是,孔凡哲教授也对一些“20天提高成绩”的说法表示怀疑。他曾多次参与高考命题,感觉影响高考的因素非常复杂,中间还有很多偶然性,“一些培训班的教师可能多年教高三,有高考经验,但是他们对所教的学生缺乏充分了解,靠几次辅导就能提高成绩,不太现实”。

    吉林省教育学院高中教研部主任吴德文表示,补习班的作用因人而异,有的可能通过补习有收获,有的可能是浪费时间。比如,那些智力水平足够、有一定潜力,但是因为贪玩等影响成绩的学生,可能通过速成式的补习提高一些成绩,但是已经足够努力、没有太大潜力空间的学生就没有必要再参加补习费浪钱财。吴德文表示,孩子需不需要补习,家长最好征求一下所在学校老师的意见,因为他们最了解学生。

专职家教老师在耐心辅导学生学习。 资料图片

    长春市第二实验中学校长李国荣表示,成绩提高是一个长期扎实的学习过程,不可能一蹴而就。虽然说补习“临阵磨枪”有一定作用,但是补习的效果取决于老师的水平、经验、素质和责任心。第二实验中学在课余时间开通了“爱心直通车”,由在职教师对学生进行规范的、有针对性的辅导,“我们提倡义务辅导,一分钱不收”,李国荣说。

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  [编审:左平安]

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